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Unidade de Santana do Ipanema recebe a primeira Jornada de Educação e Cultura

No último sábado (7) a Coordenadoria Institucional de Educação a Distância da Ufal (Cied), por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB), realizou, na cidade de Santana do Ipanema, a primeira edição da Jornada Educacional e Cultural (1ª JEC), cujo tema foi “Educação a distância em movimento”. A atividade foi a primeira das três previstas para o mês de novembro e mobilizou alunos, professores, pesquisadores e demais envolvidos no universo da educação a distância da Ufal e de outras instituições.

Estiveram presentes na mesa de abertura a pró-reitora de Graduação, Eliane Barbosa, representando a gestão central; a coordenadora da UAB na Ufal, Lílian Figueiredo Voss; a representante da prefeitura de Santana do Ipanema, Renilde Bulhões, a secretária de Educação do município, Salete de França; além da coordenadora do polo UAB, Luciana Alves.

De acordo com a pró-reitora Eliane Barbosa, o evento é um marco na história da EAD na Ufal. “Um importante evento, que integra nossos estudantes, professores e coordenadores de polo para refletir sobre como a universidade se expande pelos vários lugares do nosso estado, mas também sobre a importância da formação que nós damos a esses estudantes”, reforçou.

A unidade educacional de Santana do Ipanema foi a escolhida para ser a anfitriã do evento. Vinculada ao Campus do Sertão, a unidade é polo presencial para diversos cursos da UAB e concentra estudantes da tanto da própria cidade, quanto de cidades vizinhas de Alagoas e de Pernambuco. No entanto, o evento também passará por outras cidades. De acordo com a programação, no próximo sábado (14), a JEC chegará em Teotônio Vilela e no dia 28 de novembro, será a vez de Maragogi sediar o evento. Para conferir toda a programação, basta acessar o site do evento.

Parcerias institucionais

A 1ª JEC também foi palco para parcerias entre a Ufal e a Universidade Federal de Rondônia (UNIR), que enviou os professores Bruno Figueiredo e Eliete Zanelato, que proferiram a palestra de abertura sobre o tema “A EAD e os desafios de uma formação crítica e emancipatória”, cujo objetivo foi analisar sob as perspectivas teórica e prática, como a EAD tem se configurado no país, sobretudo no período pós-pandêmico; bem como os formatos de educação a distância no na iniciativa pública e privada contribuem para uma mercantilização das profissões e, em última instância, do próprio fazer pedagógico.

Para a professora Zanelato o evento é uma oportunidade de estreitar laços institucionais e acadêmicos. “Aqui nós damos continuidade a nossa parceria, nosso diálogo, nossas discussões que nós temos em comum que são muitos desafios, mas também muitas possibilidades, muitas alternativas que estão sendo criadas tanto lá, quanto aqui”, completa a docente convidada.

A programação contemplou, ainda, oficinas no turno da tarde. A primeira dela com o tema “Arte e Cultura: Expressões Artísticas Regionais na EaD”, ministrada por Khadija Xavier; e a outra com o tema “Zotero: Gerenciamento de Referências Bibliográficas na Pesquisa”, ministrada por Marcos Cezar.

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